Van elke twintig eerstejaars haakt er één onnodig af: door een handicap die eigenlijk geen probleem had mogen vormen. Het verschil tussen de studie afmaken en afhaken is maar klein. Het gaat om kennis, begrip en inzet - ook van de kant van de opleiding. Hier kunt u lezen hoe u als docent een verschil kan maken.
| Als docent kunt u op verschillende manieren een bijdrage leveren aan het terugdringen van het uitvalpercentage onder studenten met een functiebeperking of handicap. Vaak lopen deze studenten niet te koop met hun beperking.
Hoe kunt u helpen?
- Signaleren (studenten die achterstand oplopen of vaak afwezig zijn)
- Benaderen (de student aanspreken of aangeven hoe ze u kunnen benaderen)
- Doorverwijzen (naar de studentendecaan of studieadviseur)
- Collegemateriaal en tentamens aanpassen (in overleg met de decaan)
|
|
