Een student met een functiebeperking is in de eerste plaats gewoon een student. Iemand die niemand tot last wil zijn en net zo behandeld wil worden als ieder ander. Toch is het aanbieden van speciale begeleiding op zijn plaats: als de student daarmee in dezelfde positie terechtkomt als anderen. Maar hoe kom je erachter wie daar behoefte aan heeft? Op twee manieren:

De deur openzetten
U geeft aan het begin van een studiejaar of semester aan dat er mogelijkheden zijn voor speciale begelei ding. Dat kunnen heel eenvoudige handreikingen zijn, zoals u kunt lezen onder 'oplossingen'. Vraag studenten vooral niet in het openbaar naar hun handicap, maar geef aan dat ze zich op een later moment kunnen melden.

Zelf onderzoeken
U kunt ook zelf onderzoeken of de tegenvallende prestaties van een student te wijten zijn aan een functiebeperking. Heeft u een vermoeden, nodig de student dan uit voor een gesprek. Let wel op de privacy: iedereen heeft het recht om zijn beperking voor zichzelf te houden.